- Duración: 180 horas
- Precio : Subvencionado
- Área: Curso para trabajadores
- Modalidad: A distancia
Las subvenciones son para trabajadores contratados en el régimen general. Para otros casos solicite información.
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Datos del curso subvencionado
Residentes en España
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: C1
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Profesionales, estudiantes o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés, el cual hablan alrededor de 400 millones nativos hablantes y adicionalmente 500 millones que tienen inglés como segunda lengua.
Cualquier sector, refuerza tus expectativas laborales comunicándote de manera fluida en inglés.
Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
El CDROM Multimedia cuenta con una serie de temas así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulte mas interesantes. Incluye sistema exclusivo de reconocimiento de voz y corrección multimedia de pronunciación. La metodología a seguir es ir avanzando según le marque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios tipo test que se presentan en el Cuaderno de Ejercicios.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% de total de las respuestas).
Otros: Auriculares con Micrófono, CDROM: Instalación Tell Me More Training, CDROM: English Advanced Plus, Manual teórico: Inglés Nivel Avanzado Plus, Cuaderno de ejercicios: Inglés Nivel Avanzado Plus.
Temario
- PARTE I. UNIDADES DIDÁCTICAS
- TEMA 1. GOING ON HOLIDAY / AT THE BEACH
- El pasado simple
- El verbo to have
- El genitivo sajón
- Los adjetivos posesivos
- Los pronombres posesivos
- La diferencia entre presente simple y presente continuo
- Los interrogativos
- Los pronombres personales de objeto
- TEMA 2. SPORTS TALK / ADVENTURE SPORTS
- La expresión used to
- El pasado continuo
- Los adverbios de tiempo y frecuencia
- El grado comparativo de superioridad de los adjetivos
- Los adverbios ever y never
- Can, could y be able to
- La percepción con can
- TEMA 3. DIVING / FISHING
- El grado superlativo de los adjetivos
- Los modales should y ought to: consejos y recomendaciones
- Los demostrativos
- Las tags: respuestas cortas
- El futuro simple
- TEMA 4. IN THE CHALET / ON THE SKI SLOPES
- La posición de enough
- El uso de there is y there are
- Some y any
- El modo imperativo
- El uso de one en lugar del sustantivo
- TEMA 5. AT THE HARBOUR / SETTING SAIL
- Las interrogativas indirectas
- Las question tags: coletillas
- El presente perfecto
- El comparativo de igualdad
- El adverbio yet
- La estructura to get + adjetivo
- TEMA 6. CLIMBING EQUIPMENT / MOUNT KILIMANJARO
- La posición de even
- La diferencia entre futuro simple (will) y futuro próximo (going to)
- El presente continuo: valor de futuro
- El participio de pasado: adjetivo
- Los cuantificadores few, a few y many: sustantivos contables
- Los cuantificadores little, a little y much: sustantivos incontables
- Las preposiciones de tiempo at, in y on
- TEMA 1. GOING ON HOLIDAY / AT THE BEACH
- PARTE II. CD-ROM MULTIMEDIA
- MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO
- TEMA 1. SALIR DE VACACIONES
- Hacer los preparativos para irse de vacaciones
- Preguntar por objetos e indicar su posición
- TEMA 2. EN LA PLAYA
- Dar instrucciones a niños
- Proponer actividades para hacer en la playa
- TEMA 3. HABLAR DE DEPORTES
- Hablar sobre deportes
- Expresar la afición a un deporte o el disgusto por el mismo
- TEMA 4. DEPORTES DE AVENTURA
- Hablar sobre deportes de riesgo y aventura
- Proponer la práctica de este tipo de deportes
- TEMA 5. BUCEO
- Hacer proposiciones
- Realizar advertencias
- TEMA 6. PESCA
- Hacer proposiciones
- Conocer el lenguaje de la pesca
- TEMA 7. EN EL CHALET
- Hacer sugerencias
- Formular preguntas en futuro
- TEMA 8. EN LAS PISTAS DE ESQUÍ
- Utilizar el imperativo
- Advertir sobre un peligro
- TEMA 9. EN EL PUERTO
- Quedar con alguien
- Preguntar a alguien si conoce algo
- Dar respuestas afirmativas o negativas
- TEMA 10. AJUSTES DE VELA
- Utilizar el imperativo
- Aprender vocabulario relacionado con la práctica de la vela
- TEMA 11. EQUIPO DE ESCALADA
- Hacer preguntas en futuro
- Aprender vocabulario relacionado con el montañismo y la escalada
- TEMA 12. MONTE KILIMANJARO
- Dar ánimos
- Interesarse por el estado de alguien
- TEMA 13. JARDINERÍA
- Dar consejos sobre jardinería
- TEMA 14. RECICLAJE
- Aportar ideas
- Dar consejos
- TEMA 15. FOTOGRAFÍA
- Repaso general
- TEMA 1. SALIR DE VACACIONES
- MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS
- MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS
- TEMA 1. DIÁLOGO
- TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA
- TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO
- TEMA 4. EJERCICIOS
- TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
- TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES
- TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN
- TEMA 8. LÉXICO
- TEMA 9. FICHAS CULTURALES
- MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO
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